„MODEL EDUKACJI INŻYNIERYJNEJ Z WYKORZYSTANIEM PODEJŚCIA KOMPETENCYJNEGO, INŻYNIERII ONTOLOGICZNEJ I INTELIGENTNYCH POŁĄCZEŃ SKŁADNIKÓW WIEDZY”. 2019. Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska 9 (3): 14-17. https://doi.org/10.35784/iapgos.243.