Pojęcie inkluzji w kontekście zrównoważonego rozwoju
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
Numer Tom 16 Nr 2 (2021)
-
Perspektywy reorientacji przepływów inwestycyjnych na rzecz zrównoważonego rozwoju w warunkach pandemii COVID-19
7-17
-
Wpływ pandemii koronawirusa na stabilność rynków finansowych w Afryce
18-25
-
Porównanie i ocena czynników wpływających na szczepienia przeciw COVID-19 w krajach europejskich
26-33
-
Regulacje prawne w kontekście sytuacji kryzysowych związanych ze zdrowiem publicznym w Chinach na przykładzie pandemii koronawirusa
34-40
-
Przywództwo w czasie transformacji: podejście do zrównoważonego biznesu podczas pandemii COVID-19 z perspektywy Indii
41-50
-
Ofiary katastrofy gazowej w Bhopalu: trauma przed i podczas pandemii COVID-19
51-57
-
Post-Covidowy zrównoważony rozwój ekonomiczny
58-65
-
Pojęcie inkluzji w kontekście zrównoważonego rozwoju
66-74
-
Czynniki jakości życia w grupie wybranych krajów Unii Europejskiej i OECD
75-93
-
Społeczno-ekonomiczne i środowiskowe determinanty zdrowia: przypadek gospodarek w okresie przejściowym
94-107
-
Zarządzanie rozwojem zrównoważonym a budowa nowej cywilizacji
108-115
-
Zarządzanie zagrożeniami społecznymi i ich wpływ na ludzkie życia w warunkach zrównoważonego rozwoju Ukrainy
116-124
-
Zielone Inteligentne Miasta jako nowy paradygmat lokalnego rozwoju
125-136
-
Integracja koncepcji niebiesko-zielonej infrastruktury jako narzędzie wspierania interdyscyplinarnego planowania Zrównoważonych Miast
137-146
-
Wpływ ekologicznych działań badawczo-rozwojowych na emisje SO2 w Chinach – dane z panelowego modelu progowego
147-151
-
Koncepcje kognitywnego modelowania zrównoważonego rozwoju społeczeństwa
158-165
-
Zrównoważony rozwój a transhumanizm – oświeceniowe wizje przyszłych pokoleń
166-170
-
Przyszłość, której chcemy: możliwości osiągnięcia Celów Zrównoważonego Rozwoju w rolnictwie ekologicznym
171-180
-
Uwarunkowania nieetycznego zachowania wobec środowiska w organizacjach
181-191
-
Wyzwania stojące przed szkolnictwem wyższym w kontekście kształtowania złożonego zrównoważonego społeczeństwa
192-198
-
Ocena Odziaływania na Zdrowie jako niezbędny element prawa ochrony środowiska w krajowym porządku prawnym. Rozważania na gruncie prawa międzynarodowego
199-208
-
Wyzwania prawne odnoszące się do wprowadzania ekoturystyki w Rosji
209-216
-
Rola innowacji w zrównoważonym systemie sanitarnym: studium przypadku Indii
217-225
-
Aspekty formacyjne dostępnego środowiska we współczesnej architekturze krajobrazu w Azerbejdżanie
226-233
-
Zrównoważona podróż papieru czerpanego od przeszłości do dziś
234-244
-
Problematyka zrównoważonego rozwoju społeczno-kulturowego w materiałach dydaktycznych: Nauczanie języka angielskiego w Indiach
245-249
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Authors
Abstrakt
Przedmiotem artykułu jest pojęcie inkluzji, centralne dla celu 16 Agendy na Rzecz Zrównoważonego Rozwoju 2030 Organizacji Narodów Zjednoczonych. Termin inkluzja jest jednak wieloznaczny i jego znaczenie wymaga doprecyzowania. Przeprowadzam w tekście analizę semiotyczną tego terminu, poczynając od rysu historyczno-etymologicznego, poprzez sposoby użycia terminu inkluzja w języku polskim i w różnych dziedzinach wiedzy, oraz przyglądam się rodzinie wyrazowej tego terminu, jego synonimom, bliskoznacznikom i antonimom, a wśród tych ostatnich przede wszystkim terminowi ekskluzja. Analizuję następnie funkcje pojęcia inkluzji (opisowo-wyjaśniającą i normatywną) oraz referuję spory wokół pojęcia inkluzji. W części końcowej proponuję typologię desygnatów terminu inkluzja.
