Recenzja książki: Jak uczyć o rozwoju zrównoważonym? G Venkatesh, Water For All and Other Poems, Cyberwit.Net, 2014
Artur Pawłowski
Lublin University of Technology, Lublin (Polska)
Abstrakt
Woda dla wszystkich – tak, wszyscy znamy to hasło, jednak bardziej ze świata mediów czy czasopism naukowych niż ze świata poezji. Dlaczego poezja? Może dlatego, że potrafi dotknąć nas z zupełnie innej perspektywy niż jakikolwiek artykuł czy film. Autor używa poezji, aby połączyć uczucie i technologię – i to działa! Miejmy nadzieję, że taka lektura może być powodem jakiejś dobrej zmiany zachowań wśród czytelników. Może sprawić, że będą świadomi i będą chcieli się zmienić. A więc edukacja z poezją? Dlaczego nie?
Słowa kluczowe:
zrównoważony rozwój, edukacja, poezjaPawłowski, A. (2015). Recenzja książki: Jak uczyć o rozwoju zrównoważonym? G Venkatesh, Water For All and Other Poems, Cyberwit.Net, 2014. Problemy Ekorozwoju Problems of Sustainable Development, 10(1), 133. Pobrano z https://ph.pollub.pl/index.php/preko/article/view/4936
Autorzy
Artur PawłowskiLublin University of Technology, Lublin Polska
Statystyki
Abstract views: 23PDF downloads: 5
Licencja
Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach 4.0 Miedzynarodowe.
