Edukacja ekologiczna w zakresie gospodarki odpadami jako narzędzie realizacji zrównoważonego rozwoju

Problem dużej masy wytwarzanych odpadów komunalnych jest charakterystyczny dla wielu aglomeracji krajów Unii Europejskiej. Jego rozwiązaniu sprzyja dynamiczny rozwój technologiczny odnoszący się do sposobów unieszkodliwiania, a także powtórnego wykorzystania odpadów. Aby działania te były w pełni skuteczne – i zarazem zgodne z zasadą zrównoważonego rozwoju – musi im towarzyszyć wzrost świadomości ekologicznej, prowadzącej do zaangażowania mieszkańców w segregację i prawidłową gospodarkę odpadami. Artykuł omawia przykłady edukacji ekologicznej oraz metod zarządzania gospodarką odpadami komunalnymi w wybranych krajach europejskich: Niemczech, Finlandii, Belgii, Wielkiej Brytanii i Polsce.

Słowa kluczowe:

rozwój zrównoważony, gospodarka odpadami komunalnymi, świadomość ekologiczna, edukacja ekologiczna

Bibliografia

BIAŁEK E., 2007, Edukacja dla zrównoważonego rozwoju, w: Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 2 no 1, s. 67-73.

BRUNDTLAND G.H. (red.), Our Common Future, Oxford, New York 1987.

BURGER T., Świadomość ekologiczna społeczeństwa polskiego, Instytut Gospodarki Przestrzenej i Mieszkalnictwa, Warszawa 2005.

DOŁĘGA J.M., 2007, Systemy wartości w zrównoważonym rozwoju, w: Problemy Ekorozwoju, vol. 2 no 2, s. 41-49.

DURBIN P.T., 2008, Is there a best ethic of sustainable development?, w: Problemy Ekorozwoju Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 3 no 2, s. 5-14.

EULEFELD G., 1995, Environmental education in the Federal Republic of Germany, in: History of European Ideas, vol. 21 no 1, s. 17-29.

JAŚKIEWICZ J., 2008, Dylematy zrówno-ważonego rozwoju w Polsce, w: Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 3 no 1, s. 33-38.

Joint municipal waste management strategy for Norfolk, Norfolk 2006.

Key elements for optimal integrated USW management – international experiences, IUWMM CP2 Handbook, Bolonia 2006.

KUPREL-POŹNIAK B. (red.), Standardy działania ośrodków edukacji ekologicznej – modelowa koncepcja, Stowarzyszenie na rzecz Ekorozoju Agro-Group, Białystok 2005.

KUZIOR A., 2007, Internet jako narzędzie budowania świadomości dla zrównoważonego rozwoju, w: Problemy Ekorozwoju, Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 2 no 2, s. 95-100.

PAPUZIŃSKI A. , 2006, Filozoficzne aspekty zrównoważonego rozwoju – wprowadzenie, w: Problemy Ekorozwoju Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 1 no 2, s. 25-32.

PAWŁOWSKI A., 2006, Wielowymiarowość rozwoju zrównoważonego, w: Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 1 no 1, s. 23-32.

PAWŁOWSKI A., PAWŁOWSKI L., 2008, Zrównoważony rozwój we współczesnej cywilizacji. Cz. 1. Środowisko a zrównoważony rozwój, w: Problemy Ekorozwoju/ Problems of Sustainable Development, vol. 3 no 1, s. 53-65.

PAWŁOWSKI L., 2007, Zrównoważony rozwój we współczesnej cywilizacji, w: Zeszyty Naukowe Wydziału Budownictwa i Inżynierii Środowiska, nr 8.

PAWUL M., 2007, Przegląd form edukacji w zakresie gospodarki odpadami w Polsce, w: Materiały Seminarium: Zarządzanie gospodarką odpadami w świetle aktualizacji Planów Gospodarki Odpadami, Kraków, s. 179-187.

PAWUL M., KUCZYŃSKA I., 2007, The rules and forms of out-school ecological education preparing society for execution of correct waste management, w: Materiały Konferencji: Ochrona i Inżynieria Środowiska – Zrównoważony Rozwój, Kraków, s. 227-234.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 marca 2009 r., zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 54 poz. 442).

SANDNER J., 2007, Idea zrównoważonego rozwoju w holistycznej edukacji przyrodniczej, w: Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 2 no 2, s. 101-105.

SANDNER J., 2008, Wybrane aspekty procesów środowiskowych holistycznej edukacji przyrodniczej w świetle idei zrównoważonego rozwoju, w: Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 3 no 2, s. 69-80.

SCHLEIBER K., 1995, Trends and current state of environmental education in Germany, in: Reflections on Educational Achievement, s. 230-255.

SKOWROŃSKI A., 2006, Zrównoważony rozwój perspektywą dalszego postępu cywilizacyjnego, w: Problemy Ekorozwoju/Problems of Sustainable Development, vol. 1 no 2, s. 47-57.

SOBCZYK W., 2000, Organizacja i funkcjonowanie selektywnej zbiórki surowców wtórnych w Belgii, w: Aura, no 1, s. 23-24.

SOBCZYK W., Teoretyczna i eksperymentalna analiza edukacji ekologicznej młodzieży, Wydawnictwa Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków 2003.

Thematic Strategy on Waste Prevention and Recycling, Dokument Komisji Europejskiej, 2005.

ZIMNIEWICZ K., Zarządzanie polskimi parkami krajobrazowymi: próba diagnozy, Wyd. AE, Poznań 2005.

Urząd Gminy w Lisiej Górze, Lisia Góra, dane dokumentacyjne 2006.

Wojewódzki Plan Gospodarki Odpadami, Kraków 2005.

Pawul, M., & Sobczyk, W. (2011). Edukacja ekologiczna w zakresie gospodarki odpadami jako narzędzie realizacji zrównoważonego rozwoju. Problemy Ekorozwoju , 6(2), 147–156. Pobrano z https://ph.pollub.pl/index.php/preko/article/view/4792

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Numer Tom 6 Nr 2 (2011)

Archiwum

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Authors

Abstrakt

Słowa kluczowe:

Bibliografia

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Licencja

##plugins.generic.usageStats.downloads##