„Edukacja dla wszystkich i zrównoważony rozwój: badania empiryczne nad rodziną i wykorzystaniem zasobów w gospodarstwach domowych w Chinach” (2019) Problemy Ekorozwoju , 14(1), s. 199–208. Dostępne na: https://ph.pollub.pl/index.php/preko/article/view/5074 (Dostęp: 15 wrzesień 2026).