Między tradycją i modernizmem. Architektura szkół lubelskich okresu międzywojnia

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Elżbieta Błotnicka-Mazur

elamazur@kul.pl

Abstrakt

W artykule zostały przedstawione projekty wybranych szkół, powstałe w Lublinie w okresie międzywojennym. Przeanalizowano ich formę, zmieniającą się wraz z przemianami trendów stylistycznych, popularnych w tym czasie w architekturze polskiej, począwszy od tradycjonalizmu, popularnego w pierwszej połowie lat 20., przez stopniowe upraszczanie formy i detalu końca lat 20., po obiekty reprezentujące dojrzały modernizm od połowy lat 30. XX wieku.

Słowa kluczowe:

architektura szkół, dwudziestolecie międzywojenne, tradycjonalizm, modernizm

Bibliografia

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Między tradycją i modernizmem. Architektura szkół lubelskich okresu międzywojnia. (2016). Teka Komisji Architektury, Urbanistyki i Studiów Krajobrazowych, 12(4), 34-44. https://doi.org/10.35784/teka.1524