KNOWLEDGE TRANSFER AS ONE OF THE FACTORS OF INCREASING UNIVERSITY COMPETITIVENESS

Artykuł dotyczy transferu wiedzy uniwersyteckiej. Dostosowanie relacji między uniwersytetami a przedsiębiorstwami sprawia, że transfer wiedzy jest niezbędnym warunkiem rozwoju uniwersytetów, aby zapewnić realizację programów edukacyjnych zorientowanych na rynek. W artykule zaproponowano zastosowanie modułowego podejścia opartego na kompetencjach i ontologii, aby zapewnić transfer wiedzy uniwersyteckiej. Wstępne dane są prezentowane w bazach danych uniwersytetu, upoważnionych organów oświaty i nauki, przedsiębiorstw, struktur biznesowych i standardów zawodowych. Dane te są przetwarzane i skanowane w celu umieszczenia wiedzy w bazie wiedzy za pomocą technologicznych (informacyjnych) i modułowych podejść opartych na kompetencjach. W ramach zorientowanej rynkowo koncepcji uniwersytetów innowacyjnych zadaniem jest ulepszenie systemu edukacji w odniesieniu do rozwoju umiejętności. Aby rozwiązać ten problem, konieczne jest zbudowanie rozproszonego systemu informacji o transferze wiedzy uniwersyteckiej. Konieczne jest stworzenie jednolitej przestrzeni edukacyjnej – portalu edukacyjnego – aby zapewnić transfer wiedzy uniwersyteckiej między wszystkimi uczestnikami – nauczycielami, studentami i pracodawcami. Badanie oferuje rozwiązanie architektoniczne dla rozproszonego systemu informatycznego.

Słowa kluczowe:

programy edukacyjne, kompetencje, ontologia, rozproszony system informacyjny

Bibliografia

Babanov N.Yu., Postalyuk N.Yu.: Modulno-kompetentnostnyy podkhod v rossiyskoy sisteme dovuzovskogo professionalnogo obrazovaniya: teoriya i praktika. Uchebnaya literatura, Samara 2006.

Bazarova M., Zhomartkyzy G., Kumargazhanova S.: Using an Ontological Model for Transfer Knowledge Between Universities. Computational and Information Technologies in Science, Engineering and Education. Ust-Kamenogorsk 2018, 34–43. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-12203-4_4

Bazarova M.Zh., Zhomartkyzy G., Wójcik W., Krak Yu.V.: Construction of individual trajectories of training specialists in the field of information and communication technologies. Journal of Automation and Information Sciences 49(10)/2017, 36–46 [DOI: 10.1615/JAutomatInfScien.v49.i10.40]. DOI: https://doi.org/10.1615/JAutomatInfScien.v49.i10.40

Berners-Lee T., Hendler J., Lassila O.: The semantic web. Scientific American 284(5)/2001, 34–43. DOI: https://doi.org/10.1038/scientificamerican0501-34

European framework for ICT Professionals in all industry sectors. http://www.ecompetences.eu/ (available 1.06.2019).

Evropeyskaya ramka IKT-kompetentsiy 2.0. Ch. 1. Obshchaya evropeyskaya ramka kompetentsiy IKT-spetsialistov dlya vsekh sektorov industrii, 2014.

Furnye K.: Ot razrabotchika do rukovoditelya. Menedzhment dlya IT-spetsialistov. Mann. Ivanov i Feber, Moscow 2018.

Fursov V.A., Lazareva N.V.: Upravleniye znaniyami kak effektivnyy instrument razvitiya sovremennogo transportno-logisticheskogo predpriyatiya 3/2011, 44–49.

Gavrilova T.A., Khoroshevskiy V.F.: Bazy znaniy intellektualnykh sistem. Piter, Sankt Petersburg 2000.

Gorbunova E.M., Larionova M.V.: Evolyutsiya problematiki obrazovaniya v kontekste prioritetov i obyazatelstv «Gruppy vosmi». Logos, Moscow 2007, 77–102.

Gosudarstvennaya programma razvitiya obrazovaniya Respubliki Kazakhstan na 2011-2020, utverzhdena Ukazom Prezidenta Respubliki Kazakhstan ot 7.12.2010. Kazakhstanskaya Pravda 338/2010.

Grudzinskiy A.O., Bednyy A.B.: Transfer znaniy – funktsiya innovatsionnogo universiteta. Vyssheye obrazovaniye v Rossii 9/2009, 66–71.

Hagen S.: From Tech Transfer to knowledge exchange: European Universities in the Marketplace. Wenner-Gren International Series. Portland Press, London 2008, 103–117.

Karpova I.P.: Issledovaniye i razrabotka podsistemy kontrolya znaniy v raspredelennykh avtomatizirovannykh obuchayushchikh sistemakh. Dissertatsiya na soiskaniye zvaniya kand. tekhn. nauk po spetsialnosti 05.13.2013 MGIEM, Moscow 2002.

Krymskaya A.: Khronologicheskaya shkala osnovnykh sobytiy v razvitii kontseptsii «upravleniya znaniyami» za rubezhom i v Rossii, http://www.kmtec.ru/publications/library/select/chron_km.shtml (available 1.06.2019).

Kudryavtsev D.: Mnogogrannost upravleniya znaniyami na predpriyatii. BIG-Peterburg 2004. http://big.spb.ru/publications/bigspb/km/mnogogr_uz_na_predpr.shtml (available 1.06.2019).

Kudryayev V.A., Korneyev I.K., Ksandopulo G.N.: Organizatsiya raboty s dokumentami. INFRA, Moscow 1999.

Ladyzhenskiy G.: Raspredelennyye informatsionnyye sistemy i bazy dannykh, http://citforum.ru/database/kbd96/45.shtml (available 1.06.2019).

Lazareva A.V., Volkova E.A.: Znaniye – strategicheskiy konkurentnyy resurs. Trudy Ulianovskogo nauchnogo tsentra Noosfernyye znaniya i tekhnologii 14/2011, 141–150.

Milner B.Z.: Innovatsionnoye razvitiye: ekonomika. intellektualnyye resursy. upravleniye znaniyami. INFRA, Moscow 2009.

Mukhacheva N.N., Popov D.V.: Ontologicheskiye modeli i metody dlya upravleniya informatsionno-intellektualnymi resursami organizatsii. Vestnik UGATU 1(36)/2010, 123–135.

Nonaka I., Takeuchi Kh.: Kompaniya–sozdatel znaniya. Zarozhdeniye i razvitiye innovatsiy v yaponskikh firmakh (The Knowledge-Creating Company: How Japanese Companies Create the Dynamics of Innovation). Olimp–Biznes, Moscow 2003.

Poslaniye Prezidenta Respubliki Kazakhstan – Lidera natsii Nursultana Nazarbayeva narodu Kazakhstana «Strategiya «Kazakhstan-2050»: novyy politicheskiy kurs sostoyavshegosya gosudarstva» http://www.akorda.kz. 24.08.2014 (available 1.06.2019).

Sopredsedatelstvo Respubliki Kazakhstan v Bolonskom protsesse: «Bolonskiye strukturnyye reformy: opyt. problemy i perspektivy». Kazakstannyn zhogargy mektebі. Vysshaya shkola Kazakhstana 1/2014.

Sveybi K.E.: Teoriya firmy osnovannaya na znaniyakh. Rukovodstvo k formulirovaniyu strategii. Intellektualnyy kapital 2(4)/2001.

Tuzovskiy A.F., Chirikov S.V., Yampolskiy V.Z.: Sistemy upravleniya znaniyami (metody i tekhnologii). Izd-vo NTL, Tomsk 2005.

Bazarova, M., Wójcik, W., Zhomartkyzy, G., Kumargazhanova, S., & Popova , G. (2019). TRANSFER WIEDZY JAKO JEDEN Z CZYNNIKÓW ZWIĘKSZANIA KONKURENCYJNOŚCI UNIWERSYTETU. Informatyka, Automatyka, Pomiary w Gospodarce i Ochronie Środowiska, 9(3), 4-9. https://doi.org/10.35784/iapgos.229

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

Numer Tom 9 Nr 3 (2019)

Archiwum

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Authors

Abstrakt

Słowa kluczowe:

Bibliografia

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Licencja