Applying universal design principles to improve the websites of a selected university
Article Sidebar
Open full text
Issue Vol. 25 (2022)
-
Comparison of hybrid and native iOS mobile application development technologies
Michał Kocki, Michał Urban, Piotr Kopniak280-287
-
Comparative analysis of web application interfaces with buttons in graphical and text form for universal design
Jakub Kaliszuk, Adriana Osmulska, Małgorzata Plechawska-Wójcik, Mariusz Dzieńkowski288-296
-
Comparison of EXT4 and NTFS filesystem performance
Porównanie wydajności systemu plików EXT4 i NTFSBartosz Sterniczuk297-300 -
Usability analysis of the user interface of movie-related websites in terms of universal design
Karol Bielec, Jakub Sokół, Maria Skublewska-Paszkowska301-308
-
Evaluation of Flutter framework time efficiency in context of user interface tasks
Damian Białkowski, Jakub Smołka309-314
-
Analysis of the graphical user interface of the online store, taking into account the methods of universal design
Cezary Altmajer, Piotr Błażewicz, Maria Skublewska-Paszkowska315-322
-
Perfomance analysis of libraries for testing web applications on the ASP.NET Core platform
Karol Niedziela, Jakub Nieradko323-329
-
Analysis of the ergonomics of e-commerce websites
Jarosław Chmal, Monika Ptasińska, Maria Skublewska-Paszkowska330-336
-
Improving the interface of an e-commerce website by applying universal design principles
Mateusz Krzysztof Polewski, Albert Rachwał, Mariusz Dzieńkowski, Małgorzata Plechawska-Wójcik337-344
-
Comparative of React and Svelte programming frameworks for creating SPA web applications
Sebastian Dubaj, Beata Pańczyk345-349
-
Application of universal design principles in the creation of websites oriented toward visually impaired persons
Paweł Sławomir Galiński, Mateusz Klimkowicz, Mariusz Dzieńkowski350-357
-
Comparative analysis of the performance of the Flax engine and Unity
Wojciech Szelug358-361
-
Comparison of the cross-platform mobile applications performance in 2D graphics processing
Adam Drzewiecki362-365
-
A comparative analysis of performance of Flutter and Xamarin development frameworks
Mateusz Uciński, Mariusz Dzieńkowski366-370
-
Interface usability analysis of selected streaming services in Poland
Mateusz Niemczuk, Paweł Nankiewicz, Małgorzata Plechawska-Wójcik371-378
-
Comparative analysis of Web application development on Java and PHP
Kacper Truszkowski, Maciej Pańczyk379-383
-
User experience analysis while visiting selected virtual museums
Iwona Poleszak, Mariusz Dzieńkowski384-392
-
Analysis of selected features of application based on monolithic and microservice architecture
Kamil Jaskot, Sławomir Przyłucki393-400
-
Applying universal design principles to improve the websites of a selected university
Tomasz Kamiński, Paweł Kapica, Mariusz Dzieńkowski401-408
-
Swift performance statistical aplications
Sylwester Tylec, Karol Woś409-414
Main Article Content
DOI
Authors
tomasz.kaminski1@pollub.edu.pl
Abstract
The purpose of the study was to analyze the website of a selected university in terms of usability and accessibility of user interfaces with particular attention to the guidelines of the Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) standard. After taking into account all the guidelines, an improved version of the site was created that was free of the diagnosed errors and incompatibilities. Both sites were surveyed using the questionnaire method with the LUT checklist. A survey was also conducted using an eyetracker. Twenty participants took part in this study. The third method of evaluation was to analyze the sites using an automated tool - the WAVE plugin attached to a web browser. The data obtained from the research experiment were analyzed qualitatively and quantitatively. In case of the survey and the WAVE tool, only quantitative analysis was carried out. The results of the analyses carried out using the three methods show unequivocally that the author's website prepared by the authors is clearly better in terms of usability and accessibility than the website of the selected university.
Keywords:
References
Ustawa z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych, http://orka.sejm.gov.pl/proc8.nsf/ustawy/3119_u.htm, [22.08.2022].
Norma EN 301 549 V2.1.2, https://www.etsi.org/deliver/etsi_en/301500_301599/301549/02.01.02_60/en_301549v020102p.pdf, [01.09.2022].
Dz.U. 2012 poz. 1169, Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych, sporządzona w Nowym Jorku dnia 13 grudnia 2006 r., https://isap.sejm.gov.pl/isap.nsf/DocDetails.xsp?id=wdu20120001169, [01.09.2022].
Univeral Designe, http://www.universaldesign.com/about-universal-design.html, [22.08.2022].
Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.1, https://www.w3.org/Translations/WCAG21-pl/, [01.09.2022].
K. Kałan, D. Karpiuk, M. Dzieńkowski, Usability analysis taking into consideration the aspects of accessibility of selected university websites. Journal of Computer Sciences Institute, 21 (2021) 295-302, https://doi.org/10.35784/jcsi.2725, [01.09.2022]. DOI: https://doi.org/10.35784/jcsi.2725
K.A. Boothe, M. J. Lohmann, K. A. Donnell, D.D. Hall, Applying the principles of universal design for learning (UDL) in the college classroom, Journal of Special Education Apprenticeship 7/3 (2018), https://eric.ed.gov/?id=EJ1201588, [01.09.2022].
A. Buczek, J.Sikorski., Dostępność stron internetowych wybranych instytucji użyteczności publicznej dla osób z niepełnosprawnością, Niepełnosprawność, 30 (2018) 281-294, https://doi.org/10.4467/25439561.NP.18.031.9869, [01.09.2022]. DOI: https://doi.org/10.4467/25439561.NP.18.031.9869
E. Domagała-Zyśk, Projektowanie uniwersalne w edukacji osób z wadą słuchu, [w] Z problematyki teatrologii i pedagogiki, Wydawnictwo KUL, (2015) 553-568, http://hdl.handle.net/20.500.12153/3081, [01.09.2022].
M. Fedorowicz-Kruszewska, M. Jarocki, Dostępność stron WWW polskich bibliotek uniwersyteckich dla osób z niepełnosprawnością wzroku - wyniki badań, Przegląd Biblioteczny, 78/4 (2010) 447-459, https://doi.org/10.36702/pb.416, [01.09.2022].
A. Szewczyk, Seniorzy i osoby niepełnosprawne w społeczeństwie informacyjnym. Dostępność stron internetowych, Studia Informatica Pomerania 2/44 (2017) 43-61, http://dx.doi.org/10.18276/si.2017.44-05, [01.09.2022]. DOI: https://doi.org/10.18276/si.2017.44-05
D. Bednarczyk, Podstawowe reguły dostępności serwisów internetowych dla niepełnosprawnych użytkowników, Biuletyn EBIB 5/132 (2012) 1-9.
A. Królak, Ocena wybranych platform do e-Learningu pod względem dostępności dla osób z niepełnosprawnościami i zgodności z zasadami projektowania uniwersalnego, Ekonomia – Wroclaw Economic Review, 23/1 (2017) 45-58, https://doi.org/10.19195/2084-4093.23.1.5, [01.09.2022]. DOI: https://doi.org/10.19195/2084-4093.23.1.5
Gazepoint, https://www.gazept.com/product/gp3hd/, [01.09.2022].
iMotions, https://imotions.com/, [25.08.2022].
M. Miłosz, Ergonomia systemów informatycznych, Politechnika Lubelska, 2014.
Article Details
Abstract views: 328
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
